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Diálogo que Sana: Estrategias de Convivencia para el Puesto de Salud

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  1. ¿Qué es la gestión de conflictos? Para mí, gestionar un conflicto no es simplemente "hacer que el problema desaparezca" o dar la razón a quien grite más fuerte. Es la habilidad de transformar un desacuerdo en una oportunidad de mejora . En el ámbito administrativo y de atención al público, gestionar un conflicto significa identificar las causas de una diferencia (ya sean recursos, tiempos o malentendidos) y utilizar la comunicación para encontrar una salida que mantenga la armonía del equipo y, sobre todo, no afecte la calidad del servicio al paciente. 2. Enfoques de la gestión de conflictos Existen cinco maneras principales de abordar estas situaciones, cada una con sus propias características: Evitación (Perder-Perder): Se decide no afrontar el problema. Es útil solo cuando el asunto es trivial o el riesgo de confrontación supera los beneficios, pero si se usa mucho, el problema suele crecer bajo la superficie. Competencia (Ganar-Perder): Una de las partes busca impo...

Actividad_S13_Choc Cac_Anibal Faustino Villanueva

En el siguiente link    GLOSARIO DE TERMINOS DEL CURSO    encontrará la actividad de la semana S13.

LOS SIETE SABERES NECESARIOS PARA LA EDUCACION DEL FUTURO

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Como educadores, es importante reflexionar sobre estos saberes y considerar cómo podemos aplicarlos en nuestras prácticas educativas y en nuestra forma de interactuar con el mundo. Solo a través de una educación que abrace la complejidad y fomente la comprensión, la colaboración y la ética, podremos enfrentar los retos del futuro y construir una sociedad más equitativa y sostenible. En el siguiente link encontrará la actividad de la semana S5. https://www.goconqr.com/es-ES/mindmap/38854525/siete-saberes-para-la-educacion-del-futuro

INFOGRAFÍA CON LAS DEFINICIONES DE TIC, TAC y TEP

  En el siguiente link encontrará la actividad de la semana S3a. https://create.piktochart.com/output/35230acc1251-infografia-tecnologia-educativa  

Actividad S3b Voki. Diez ideas principales inferidas a nuevas competencias del tecnólogo educativo.

En el siguiente link encontrará la actividad de la semana S3b.   https://www.voki.com/site/pickup?scid=19622870&chsm=a5a85b3f966664415fd1fd3d4bf1cb95